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詳細資料ISBN:9789570374773 規格:平裝 / 328頁 / 17 X 23 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地:台灣 內容簡介 本書由美國著名學者 LILIAN KATZ 和 DIANE MCCLELLAN 所著,除了說明幼兒社會能力的發展之外,並以實例探討幼兒經常會面臨的社會性行為問題。本書內容包含以下特點:著重於教師應如何與幼兒互動,及教師如何直接影響幼兒的人際關係。將教室視為一個可以提供幼兒發展社會能力的社區共同體,包括幼兒、家庭、課程和物理環境等等。列舉增進幼兒社會能力的基本原則,並提供教師具體可行的策略與方法,以增進幼兒的社會發展。本書簡單易讀,透過實例的分析與說明,對於有志提昇幼兒社會能力的家長、教師及相關工作者而言,是相當直接具體的實務指引。 |
搜尋參考資料: 1.家长辅导:如何促进幼儿社会交往能力的发展? 家长辅导:如何促进幼儿社会交往能力的发展? 作者:中国新闻网 父母如何促进幼儿的社会交往能力的发展呢? 首先,父母需要为孩子创造条件。 www.3jcw.com/news/22260056.html2013-9-26 1、婴幼儿阶段的生理、心理及社会性发展特征 人的婴幼儿阶段是从出生到3岁左右,主要具有大脑发育迅速、行为上开始目标取向、语言能力发展、开始形成 ... www.examw.com/works/afudao/2200222013-7-18 当前位置:学易网校 > 教师资格 > 教师资格全国统考 > 考试动态 > 教师资格综合能力(幼儿园)辅导:教育与社会 发展 教师资格综合能力(幼儿园)辅导:教育与 ... vvdot.studyez.com/news/201207/27/251775.htm2012-7-27 学易网校社会工作者考试中心编辑整理2014年社会工作者考试社会工作综合能力(初级)辅导:婴幼儿阶段,供参加2014年助理社会工作者考试考生参考。更多关 ... www.studyez.com/shegong/fxzd/all/201310/430189.htm2013-10-16 本文档是一篇关于如何利用信息技术培养幼儿社会性能力的论文,本论文详细的论述了现今幼儿教育的特点和如何信息技术培养幼儿社会性能力来开展工作。 www.docin.com/p-97019699.html2010-11-13 幼兒社會能力輔導 |
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